Hari-hari yang berlalu,
Membawa bermacam cerita,
Duka dan lara,
Tawa dan ceria,

Manusia seakan lupa pada Yang Esa,
Seakan merekalah raja yang memerintah segala,
Merekalah presiden yang menjadi kepala,
pada segala maarof mahupun mungkar,

Dan aku,
Melihat ke dalam diri,
Mencari....
Mereflek diri.....
Siapakah aku???
Di kehujungan sana...
Aku seakan melihat diri aku yang sangat kerdil,
Jika virus itu hanya terlihat menggunakan mikroskop canggih ,
Kalau bakteria tidak terlihatpun kelibatnya ...
Jika menggunakan mikroskop cahaya....
Aku entah setara mana???
Tidak bakteria,
Tidak juga virus....

Ya Allah...
Berikanlah kepada ku kekuatan,
Berikanlah kepada ku ketabahan,
Tunjukki jalan yang lurus,
Jalan yang telah Engkau tunjukkan kepada orang beriman sebelum ku.
Jauhi lah aku daripada mereka-mereka yang zalim.
Ya Allah, jika bakteria malah virus berguna kepada sejagat,
Aku mohon supaya hidupku memberi makna kepada semua,
Aku mohon kepada Mu, ya Allah..
Moga hidup ku bermanafaat kepada penghuni dunia,
Moga aku dapat menjadi pelita yang boleh menerangi hidup orang lain,
Moga aku dapat menjadi penunjuk jalan untuk yang hilang pedoman,
Moga aku dapat membantu membina generasi peneraju alam.

Ameen Rabbul'alamin

Bagaimana cara belajar Biologi secara berkesan??

1. Guna gambarajah, pada gambarajah tersebut buatkan nota-nota ringkas untuk memudahkan kita menggunakannya sebagai kata kunci

2. Jika ingin mengingati proses-proses yang berlaku, lukiskan carta alir yang sesuai.

3. Gabungjalin carta alir dan gambarajah apabila anda telah menguasai kedua-duanya.

4. Hayati dan bayangkan apa yang anda pelajari bagaikan ianya berlaku dalam diri anda. Imaginasi yang kuat boleh membantu anda mengingati dan memahami proses-proses dalam mata pelajaran Biologi.

5. Belajar dengan cara memerhati setiap perkara yang berlaku di luar atau di sekeliling anda. Sebagai contohnya jika anda memerhati daun rambutan yang sedang bergerak kerana ditiup angin, anda boleh memerhatikan permukaan daun tersebut berkilat atau tidak, apakah proses yang sedang berlaku, bagaimana ia berlaku, apakah kesannya kepada pokok tersebut, apakah faktor yang boleh mempengaruhi kadar berlakunya proses-proses tersebut dan lain-lain yang berkaitan.

6. Buat rumusan apa yang anda telah pelajari / telah dibaca. Rumusan boleh meningkatkan kefahaman dan daya ingatan anda.

Selamat mencuba!